Bonjour ! Pourrais-tu te présenter en quelques mots?

Je m'appelle Nadine, j'ai 34 ans et je suis professeur des écoles. J'exerce dans une école publique de campagne, dans le sud-ouest de la France. Je suis maman d'un enfant de 7 ans, et je suis chrétienne.

En tant que maman et institutrice, que penses-tu du phénomène "Pokémon"?

Je le trouve inquiétant, à cause de la facination qu'il exerce sur les esprits des enfants. J'y distingue 2 aspects: un spirituel, auquel nous chrétiens sommes sensibles, et un aspect commercial, rôdé depuis près de 3 ans déjà, avec un énorme matraquage publicitaire.

Toutes sortes de "produits dérivés" des pokémons se trouvent sur le marché: figurines, badges, cassettes, cd, jeux concours, films, cartes et vignettes. On peut même trouver des contrefaçons !! Certaines cartes ne sont pas encore parues en Europe et ne se trouvent qu'aux USA...

Très concrètement, quelle attitude adoptes-tu dans ta classe à l'égard de ce jeu des pokémons?

Le tout premier jour où les figurines sont arrivées, nous avons eu une dispute d'enfants dans l'école. En classe, j'ai pris 5 minutes pour leur expliquer pourquoi j'étais contre, et en quoi ce conditionnement marketing était néfaste pour eux. Je leur ai dit que si je voyais une carte dans la classe, je la confisquerai, et la leur rendrai le soir, et que le jour suivant, ce serait aux parents à venir chercher eux-mêmes les cartes. Nous avons fait une séance de calcul: sachant que vous aurez forcément des doubles, que certaines cartes ne sont pas encore sorties en France, combien vos parents vont-ils dépenser pour que vous possédiez toutes les cartes ? Sans compter les doubles, nous atteignions les 450FF ! Et il paraissait évident qu'il fallait débourser beaucoup plus. Avec les enfants, nous avons convenu qu'il s'agissait d'une arnaque... Nous avons aussi abordé le problème de la violence: tout le principe du jeu est basé sur des combats - non sanglants, certes, mais combats tout de même.

Peux-tu observer des troubles du comportements chez les enfants, à cause de ces jeux? Les trouves-tu plus agités?

A part pour les bagarres des premiers jours, durant les jeux, ils n'ont pas de contact physique. Dans la cour de récréation, ils se tiennent à deux mètres l'un de l'autre et jouent à échanger leurs cartes en fonction du pouvoir de l'entité qui y est dessinée. Il ne se passe pas une récréation sans que les enfants y jouent. Je dirai que près de la moitié des enfants sont concernés, et que presque tous les garçons y jouent. Sinon, en règle générale, du fait que ce jeu n'est pas "physique", il ne se passe pas d'incidents.